Reportaje escolar

Tema: “El valor del vóley como deporte”.

Definir que se va a escribir en el reportaje:

·         Vóley

·         Implementos

·         Reglas

·         Formación de equipos

·         Beneficios

Organizar la información:

1.       ¿Qué es el vóley?

2.       ¿Cuáles son los implementos?

3.       ¿Cuáles son las reglas del vóley?

4.       ¿Cómo se forman los equipos? ¿Por qué?

5.       ¿Qué beneficios obtienen al practicar vóley?

Estructura:

a.      Entrada

b.      Un cuerpo

c.      Conclusión

Reportaje:

Nos encontramos en la I.E. María Auxiliadora, donde estudio 10 años aproximadamente. Nosotras (Gabriela y Galia), estamos realizando un reportaje acerca de los talleres que implementó nuestro colegio hace 7 años, que se lleva a cabo los días miércoles de cada semana, y los beneficios que obtienen las estudiantes al participar en estos talleres.

Nuestro reportaje estará enfocado específicamente en el taller de vóley, que está a cargo del docente Marcos Dias, las alumnas participantes en total son 34, de los diferentes grados de secundaria.

Resumen teórico de la investigación:

El vóley es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, se consigue punto cuando el equipo contrario deja que el balón toque el suelo.

Este deporte nos ayuda a tonificar las piernas, educe el abdomen y es bueno para la salud mental y física, por eso queremos informarles, en este proyecto, algo más sobre este deporte.

Entrevista al Profesor:

Ahora vamos a entrevistar al docente que está a cargo del taller: Marcos Dias.

Buenas tardes profesor, nos gustaría saber:

·         ¿Qué es el vóley?

·         ¿Cuáles son los implementos?

·         ¿Cuáles son las reglas del vóley?

·         ¿Cómo se forman los equipos? ¿Por qué?

·         ¿Qué beneficios obtienen al practicar vóley?

·         ¿Qué tal la experiencia de trabajar con alumnas de este taller?

·         ¿Algo más que le gustaría aportar o una motivación para que las estudiantes puedan quizás participar más este deporte?

Gracias profesor por darnos a conocer un más del vóley.

Bueno esto ha sido un poco de la importancia de practicar este deporte.

Entrevista al estudiante:

·         ¿Cuál es tu nombre?

·         ¿Por qué escogiste este taller?

·         ¿Cuándo tiempo llevas practicándolo?

·         ¿Qué beneficios obtienes?

1.       ¿Qué es el vóley?

El voleibol, vóleibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley, es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado

2.       ¿Cuáles son los implementos?

-            La red

-            El balón

-            La vestimenta

-             

3.       ¿Cuáles son las reglas del vóley?

Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes faltas o infracciones:

·         Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el útimo toque corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.

• Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera.
• Si se supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón. Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual.
• Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente.
• Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en este caso).
• Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no puede participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se ha visto.
• Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea central.
• Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la parte superior de las varillas al jugar el balón. Está permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el juego.

4.       ¿Cómo se forman los equipos?

Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser sustituidos con condiciones. Tres de los jugadores forman la línea delantera, en tareas de ataque y los otros tres se colocan detrás y actúan de defensores o zagueros.

El equipo completo lo pueden formar un máximo de 14 jugadores (12 más 2 líberos), un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un médico. Cada jugador se identifica por un número distinto, del 1 al 20, número que aparece tanto en la parte delantera como en la trasera de la camiseta. Uno de los jugadores será el capitán del equipo y se identifica por una banda visible debajo de su número. Los líberos no pueden ser capitán y son los únicos que pueden y tienen que vestir una indumentaria distinta, generalmente de distintos colores al resto del equipo.

5.   ¿Qué beneficios se obtiene al practicar vóley?

·         Tonifica tus piernas, reduce tu abdomen, agiliza tu mente y además es bueno para tu salud

·         Menos estrés.

·         Postura perfecta.

·         Prevención cardiovascular, ya que ayuda a prevenir las enfermedades del corazón.

·         Circulación en ritmo.